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還記得，當女兒剛滿一歲時，為娘的我就帶著她去上Kindermusik的音樂課，與其說是帶她上課，說穿了其實是讓全職媽媽可以出門透氣與社交。那時候，孩子還在喝母奶而且還不會走路，基本上我得抱著她唱唱跳跳，同時還得安撫孩子的情緒，常常課還沒上完就飽著女兒在教室的後方餵起母奶，或是孩子一點也沒有上課的情緒，我得想盡辦法讓她不哭不鬧.....，所以不到一小時的課，媽咪可是累壞了......。
還好，Jennifer是個很有愛心且完全不在意孩子哭鬧的老師，她的美式教法（她本身是關島人）讓我們這些媽咪不會因孩子哭鬧影響到上課而感到些許的壓力，所以那時候我們也陸續上了兩三期的課程，一直到女兒會走路後，開始出現我無法控制的行為（抓其他小朋友的臉或是只愛玩鞋子和窗簾等等），我只好暫時告別這個有趣的課程。
一直到最近，孩子的抓人行為改善許多，我也比較放心讓她和其他小朋友一起玩，想想是該時候讓她重返Kindermusik的課程了。
第一次上課時，Jennifer驚訝的看著女兒，發現她長大了好多，也很歡迎她重回課程，有趣的是，這個班級的學生比以往來的多，大約有八道十對親子，而且有許多外國媽媽與寶寶，所以我們就很順理成章的說起英文了。讓女兒熟悉英文是我回到這裡的主要重點，在家光靠爸爸的英文真是有點不夠，所以在Kindermusik上課，Jennifer就是用英文教小朋友唱唱跳跳，所使用的教材也是美國的，以女兒現在的英文程度，多少也能聽懂一些基本的英文，所以希望我們在搬到花蓮前，可以繼續來這裡上課！
果然，兩歲多的孩子真的比較能融入課程，一來是她的理解力增加了，二來她也喜歡跟著老師唱唱跳跳，而且還有許多同年齡的孩子在一起玩，巧的是朋友Sarah與女兒Karina也在這班，所以女兒和Karina自然的就玩在一起....。
說故事時間一到，小朋友們都爭先恐後擠到前面聽故事囉～
女兒啊，你真是很認真耶，臉都快貼到鏡子上了.....
而這個班是上午十一點下課，下課後大家都會帶著孩子在教室附近的小公園溜滑梯或盪鞦韆，媽咪們更可以一起在這裡談天說地，玩到約十二點我還可以帶著女兒到附近的百貨公司吃午餐，哈哈！我真開心！
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